Estudiantes de Zonda crearon robots para el campo y un simulador de manejo

Los alumnos de 5to año de la escuela Agrotécnica de Zonda, creadores de robots con sensores, para medir la humedad del suelo y un simulador de manejo de tractor, fueron recibidos en Casa de Gobierno por el gobernador Marcelo Orrego, la ministra de Educación, Silvia Fuentes y la secretaria de Educación, Mariela Lueje.

Se trata de un nuevo logro que forma parte del programa Transformar la Secundaria implementado por el Ministerio de Educación. Previo a esta entrega, la escuela no tenía club de robótica y con los kits comenzó a gestarse la idea y por iniciativa de los estudiantes.

De esta manera, los jóvenes con los kits nuevos y otros que ya tenía la escuela de un plan anterior, los alumnos crearon robots únicos por la combinación de elementos. Alumnos y docentes se las ingeniaron para adaptar las piezas y, especialmente, los softwares de los diferentes kits para crear sus propios prototipos. Así lograron que funcionaran todos los sensores y que además los robots pudieran ser manejados desde los celulares de los estudiantes, mediante una app.

De esta manera, los chicos gestaron prototipos a los que les incorporaron elementos con detectores de temperatura que pueden penetrar el suelo, los que ya usan en el predio de los durazneros del establecimiento.

Además, mientras avanzaban con esta iniciativa, idearon un programa de simulación de manejo de tractores. Así, los estudiantes pueden aprender y practicar conducción de este vehículo cuantas veces lo necesiten, ya que utilizaron una estructura gamer de volante, palanca de cambios y pedalera, la cual es posible conectar a cualquier pantalla. El software simula predios con sembradíos.

Durante la visita, el Gobernador no sólo observó cómo funcionan los robots, sino que se animó a probar el simulador de manejo, mientras los jóvenes le explicaron cómo lo desarrollaron.

Los estudiantes y los docentes de la Agrotécnica Zonda fueron felicitados por las autoridades y animados a seguir innovando y creando, con la educación como bandera.