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Educación y OSSE avanzan para fortalecer la cultura hídrica en los estudiantes

El propósito es promover conductas para el uso responsable y eficiente del agua.

Educación18 de abril de 2024Pablo MerinoPablo Merino
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La ministra de Educación, Silvia Fuentes, la secretaria Mariela Lueje y el presidente de Obras Sanitarias Sociedad del Estado, José Luis Beltrán, firmaron un convenio de asistencia y cooperación técnica y financiera.

Este acuerdo comprende actividades educativas, culturales, técnicas, científico, investigación básica, artístico y deportivo. Como así también la formación, actualización tecnológica del personal docente y la capacidad emprendedora de los estudiantes.

La ministra Fuentes puso en valor el trabajo interinstitucional con el organismo que tiene a su cargo el manejo de uno de los recursos más valiosos de la provincia, como es el agua potable que incide en el desarrollo y estado sanitario de la sociedad.

Destacó el beneficio del aporte de los especialistas de OSSE para sumar al trabajo de los docentes en la concientización que realizan para que los estudiantes aprendan el uso responsable y eficiente del agua.

El acuerdo entra en vigencia tras su firma, rige por dos años y se renueva automáticamente por un período similar.

Del acto participaron la asesora letrada de Educación Sandra Lucero, la diputada provincial Mónica González e integrantes del equipo técnico de OSSE Teresita Cerdera y Pedro Ensinck.

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Se concretó una nueva etapa formativa para directores de escuelas secundarias

Pablo Merino
Educación15 de septiembre de 2025

En el marco del programa Transformar la Secundaria, el Ministerio de Educación desarrolló otra instancia de formación para integrantes de la tercera cohorte. En la sede del Banco San Juan se llevó adelante una nueva instancia de formación intensiva destinada a directores de escuelas secundarias, en el marco del programa Transformar la Secundaria que lleva adelante el Ministerio de Educación. Esta acción, contemplada en el Plan Provincial de Alfabetización "Comprendo y Aprendo", corresponde a la tercera cohorte del programa y estuvo centrada en Gestión Estratégica y Liderazgo Pedagógico, con la participación de especialistas nacionales. Durante las jornadas, los equipos directivos participaron de distintos módulos de trabajo que abordaron temáticas claves para la gestión escolar: -Liderazgo y Equipo Estratégico Escolar, a cargo de Magdalena Sturla. -Clima y Educación Emocional, coordinado por Sonia Fox. -Emoción y Aprendizaje, con la especialista Sonia Fox. -Pedagogías de Innovación, dictado por Magdalena Sturla. -Gestión con Datos, desarrollado por Agustina Blanco. -Clima, Identidad y Cultura, junto a Agustina Blanco. -Gestión del Plan de Mejora, también con la especialista Agustina Blanco. -Reflexión sobre lo vivido, que fue un cierre colectivo. “Estos espacios de formación intensiva permiten que los equipos directivos fortalezcan su liderazgo pedagógico y encuentren nuevas herramientas para acompañar a sus comunidades educativas. Cada encuentro suma a la construcción de una secundaria más cercana, inclusiva y con propuestas de calidad para los estudiantes”, dijo la ministra de Educación, Silvia Fuentes. Transformar la Secundaria es una iniciativa del Ministerio de Educación en conjunto con la Fundación Grupo Petersen. Su propósito es acompañar a los equipos directivos y docentes en el rediseño de la escuela secundaria, a través de instancias de capacitación, innovación pedagógica y gestión institucional. En San Juan, Transformar la Secundaria sumó este año 50 escuelas y ya alcanzó las 100 instituciones educativas, consolidándose como un espacio de formación integral para repensar la enseñanza y el rol de los equipos de conducción en la actualidad. Con la nueva cohorte, la tercera desde que se lanzó el programa el año pasado, Transformar la Secundaria llegó así a otros 50 directivos y a 400 docentes de Lengua (ciclo básico y orientado), Matemática (ciclo básico y orientado), Educación Digital orientada a ABP, Acompañamiento a las Trayectorias y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), impactando en 50.000 estudiantes.

muni pocito

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