
Un nuevo Centro de Desarrollo Infantil abre sus puertas en Santa Lucía
Toda la inversión para el funcionamiento de los CDI proviene de fondos provinciales, a través del Ministerio de Familia y Desarrollo Humano.


Como parte del programa Transformar la Secundaria, docentes de distintas zonas de la provincia se reunieron para trabajar en estrategias pedagógicas y compartir experiencias.
Educación16 de junio de 2025
Informate San Juan






El Ministerio de Educación avanza con sus capacitaciones docentes y en este caso lo hizo a través de una serie de Encuentros Interzonales en el marco del programa "Transformar la Secundaria", uno de los pilares del Plan de Alfabetización Comprendo y Aprendo. Estas jornadas (ya se hicieron tres y resta una) están diseñadas para el intercambio de experiencias, la propuesta de nuevas estrategias pedagógicas y la promoción de Comunidades de Aprendizaje, que buscan enriquecer la práctica docente y optimizar el proceso de aprendizaje en las aulas.
El primer encuentro reunió a docentes de las Zonas Educativas 5 y 8 en el Colegio Nacional. El segundo se hizo en la escuela Carlos Pellegrini, con profesionales de las Zonas 3 y 4; y el tercero fue en el Colegio Superior N° 1 de Rawson, dirigido a las Zonas 2 y 6. El cuarto y último Encuentro Interzonal se desarrollará el 18 de junio en la escuela Ingeniero Mosconi, con docentes de las Zonas 1 y 7.
Durante las jornadas, los participantes compartieron vivencias y desafíos en la implementación de enfoques en sus respectivas instituciones. A su vez, continuaron tejiendo redes con las llamadas Comunidades de Aprendizaje, que buscan involucrar a todos los actores de las escuelas.
Para el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de educación secundaria, Orientada y Artística y de los equipos supervisivos, estos encuentros potencian las instancias de intercambio y el trabajo grupal, lo cual enriquece las prácticas pedagógicas.
"Creemos firmemente en el poder del intercambio entre colegas y en la construcción de comunidades de aprendizaje. Estos encuentros interzonales son un aspecto por demás importante en nuestra estrategia para 'Transformar la Secundaria', permitiendo que la capacitación sea un proceso dinámico y contextualizado”, indicó la ministra de Educación, Silvia Fuentes.





Toda la inversión para el funcionamiento de los CDI proviene de fondos provinciales, a través del Ministerio de Familia y Desarrollo Humano.

El Ministerio de Educación acompaña a alumnos en tiempo de exámenes con clases gratuitas en diferentes departamentos, para fortalecer aprendizajes y mejorar el rendimiento académico.

Se realizó en la plaza de Villa Krause y la exposición mostró los trabajos y las prácticas de alumnos desarrolladas a lo largo de todo el ciclo lectivo.

El gobernador Orrego encabezó una nueva entrega en estos departamentos para completar el programa Maestro de América, que en total distribuyó 25.000 computadoras a estudiantes y 5.000 a docentes de toda la provincia.

Se trata de los ganadores del programa RE.VER por su destacada producción en stop motion.

La reunión pasó a cuarto intermedio hasta el 5 de diciembre.

El nuevo encuentro está encabezado por el ministro de Economía, Roberto Gutiérrez.

En el marco del programa “Maestro de América, cultivando el futuro”, el Gobierno de San Juan continúa con la entrega de computadoras a alumnos de escuelas primarias.





Milei volvió a destacar su gestión al disertar en el cierre de un encuentro de líderes de La Rural.

Abel Pintos y Dale Q’ Va se suman a Sergio Galleguillo.

La gestión del intendente Sergio Miodowsky concretó una obra solicitada por la comunidad y transformó un terreno abandonado en un nuevo punto de encuentro para los vecinos de la zona.

“No sabía que se podía amar de esta manera”, dijo el actor.

El Ministerio de Infraestructura, Agua y Energía puso en funcionamiento diez Centros de Desarrollo Infantil en distintos departamentos, tras reactivar obras que habían quedado neutralizadas por la suspensión del financiamiento nacional. Los nuevos espacios, destinados a niños de 45 días a 3 años, ofrecen cuidado, nutrición, juegos y estimulación temprana todos los días, como parte de una política sostenida con recursos provinciales.





