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Continúan las charlas en las escuelas para enseñar a prevenir el dengue

Los equipos especializados brindaron información relevante en el marco del Plan Provincial de Dengue.

Educación14 de octubre de 2024Pablo MerinoPablo Merino
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El personal del Programa Provincial de Control de Enfermedades de Transmisión Vectorial y la Universidad Católica de Cuyo llevó a cabo una capacitación sobre dengue destinada a docentes y alumnos de los colegios Santo Tomás, Don Bosco y Nuestra Señora de los Desamparados (Albardón).

La charla estuvo a cargo de los alumnos de Medicina, supervisados ​​por docentes y equipos del programa, conformado por la jefa del Programa, Liliana Salvá, y Florencia Cano.

La capacitación se enmarca en un trabajo de extensión con la asignatura Microbiología y Parasitología. De esta manera, los alumnos concientizan, informan y promueven las medidas preventivas contra el dengue.

Las actividades educativas buscan fomentar las acciones de eliminación de posibles criaderos de mosquitos, la protección contra picaduras, la identificación de síntomas y la asistencia temprana a la consulta en los servicios de sa.

En este caso, las charlas se realizaron en las instituciones educativas mencionadas, de manera articulada con la División Epidemiología, dependiente de la Secretaría Técnica del Ministerio.

Próximamente, se continuará en la escuela San Martín de Balcarce, en Rawson; la escuela Provincia de La Rioja y el Colegio Nuestra Señora del Rosario de Andacollo, ambos en Chimbas; y el Colegio Gabriela Mistral, en Rawson.

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Se concretó una nueva etapa formativa para directores de escuelas secundarias

Pablo Merino
Educación15 de septiembre de 2025

En el marco del programa Transformar la Secundaria, el Ministerio de Educación desarrolló otra instancia de formación para integrantes de la tercera cohorte. En la sede del Banco San Juan se llevó adelante una nueva instancia de formación intensiva destinada a directores de escuelas secundarias, en el marco del programa Transformar la Secundaria que lleva adelante el Ministerio de Educación. Esta acción, contemplada en el Plan Provincial de Alfabetización "Comprendo y Aprendo", corresponde a la tercera cohorte del programa y estuvo centrada en Gestión Estratégica y Liderazgo Pedagógico, con la participación de especialistas nacionales. Durante las jornadas, los equipos directivos participaron de distintos módulos de trabajo que abordaron temáticas claves para la gestión escolar: -Liderazgo y Equipo Estratégico Escolar, a cargo de Magdalena Sturla. -Clima y Educación Emocional, coordinado por Sonia Fox. -Emoción y Aprendizaje, con la especialista Sonia Fox. -Pedagogías de Innovación, dictado por Magdalena Sturla. -Gestión con Datos, desarrollado por Agustina Blanco. -Clima, Identidad y Cultura, junto a Agustina Blanco. -Gestión del Plan de Mejora, también con la especialista Agustina Blanco. -Reflexión sobre lo vivido, que fue un cierre colectivo. “Estos espacios de formación intensiva permiten que los equipos directivos fortalezcan su liderazgo pedagógico y encuentren nuevas herramientas para acompañar a sus comunidades educativas. Cada encuentro suma a la construcción de una secundaria más cercana, inclusiva y con propuestas de calidad para los estudiantes”, dijo la ministra de Educación, Silvia Fuentes. Transformar la Secundaria es una iniciativa del Ministerio de Educación en conjunto con la Fundación Grupo Petersen. Su propósito es acompañar a los equipos directivos y docentes en el rediseño de la escuela secundaria, a través de instancias de capacitación, innovación pedagógica y gestión institucional. En San Juan, Transformar la Secundaria sumó este año 50 escuelas y ya alcanzó las 100 instituciones educativas, consolidándose como un espacio de formación integral para repensar la enseñanza y el rol de los equipos de conducción en la actualidad. Con la nueva cohorte, la tercera desde que se lanzó el programa el año pasado, Transformar la Secundaria llegó así a otros 50 directivos y a 400 docentes de Lengua (ciclo básico y orientado), Matemática (ciclo básico y orientado), Educación Digital orientada a ABP, Acompañamiento a las Trayectorias y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), impactando en 50.000 estudiantes.

muni pocito

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